246 millions d’élèves dans le monde seraient exposés aux harcèlements ou aux agressions. C’est ce qui ressort d’un rapport publié par l’UNESCO sur la lutte contre la violence de genre en milieu scolaire. L’organisation estime à 60 millions le nombre de filles contre 29 millions de garçons, qui subissent des abus sexuels sur le chemin ou dans l’enceinte de l’école chaque année.
Il a été démontré que la violence et le harcèlement à l’école, qu’ils soient physiques, psychologiques ou sexuels, ont un impact négatif sur l’apprentissage des élèves ainsi que sur leur santé mentale et émotionnelle. Plusieurs études, citées dans ce rapport, montrent que les enfants et les jeunes qui sont victimes de harcèlement homophobe présentent,un risque accru de stress, d’anxiété, de dépression, d’estime de soi dégradée, de marginalisation, d’autodestruction et de pensées suicidaires.
Selon l’UNESCO, la violence à l’école naît de rapports de force inégaux souvent accentués par des stéréotypes et des normes liées au genre, ainsi que d’autres facteurs qui contribuent à la marginalisation, tels que la pauvreté, l’identité ethnique, ou encore la langue.
D’après un sondage réalisé en 2016 sur le harcèlement auprès de 100 000 jeunes dans 18 pays, 25 % des enfants et jeunes interrogés indiquent avoir été harcelés du fait de leur apparence physique, 25% en raison de leur genre ou de leur orientation sexuelle et 25% du fait de leur origine ethnique ou nationale.
Le rapport recommande que des mesures soient prises pour faire face à la violence et au harcèlement à l’école, notamment pour renforcer la capacité de la direction des établissements à agir, améliorer la sensibilisation, impliquer les élèves et les adolescents, renforcer la formation des personnels enseignants, mettre en place des systèmes d’alerte et développer la collecte de données.
Edwige APEDO
