Togo : des élèves en situation de handicap mental privés de cours

Depuis ce lundi 29 janvier, les enseignants des Instituts médico-psycho pédagogique (IMPP) l’Envol, observent un sit-in à leur direction générale à Lomé. Ils expriment leur mécontentement par rapport à la gestion « autoritaire » et « arbitraire » du directeur administratif desdits Instituts, dont ils exigent le départ ‘’immédiat’’. 

Ces enseignants, manifestaient avec à leur tête les délégués principaux et leurs suppléants venus de Dapaong, Sokodé, Atakpamé, Kpalimé.

Une situation qui pénalise 400 élèves en situation de handicap mental des dix (10) Instituts médico-psycho pédagogiques sur toute l’étendue du territoire togolais, qui sont du coup privés du monde scolaire pour se retrouver brusquement à la maison. 

Cette grogne risque de prendre du temps, puisque les enseignants de ces écoles ne comptent pas baisser les bras jusqu’à satisfaction de leurs revendications, ont-ils prévenu.

La grève des enseignants chargés de dispenser des cours aux enfants en situation de handicaps mentaux fait suite aux affectations et des mutations « punitives » sorties vendredi dernier par le directeur administratif de l’IMMP. Ils réclament donc le départ ‘immédiat’ et ‘sans condition’ de celui-ci. 

« Le vendredi dernier, le directeur administratif a fait sorti des affectations disloquant tout le personnel d’un centre entier. Tous les anciens, y compris la directrice, les trois adjoints qui sont les anciens en laissant les  enfants entre les mains des volontaires stagiaires de l’ANVT  qui n’ont aucune formation », a indiqué Komi Tsogbe, Délégué principal de l’Institut.

M. Tsogbe et ses camarades, s’insurgent également contre le mépris total du directeur administratif à l’égard du personnel enseignant, son arrogance exacerbée et ses propos peu polis à l’intention des autorités.

« Le directeur n’a jamais respecté les décisions de la hiérarchie. Il nous a toujours dits  que les décisions de la hiérarchie ne sont pas de l’eau bénite », rapporte M. Tsogbe.

Toutefois, les enseignants de l’IMMP sont disposés à avoir des discussions, mais pour eux, le départ du directeur administratif est non négociable.

Outre cette exigence, le personnel de ces écoles brandit une plateforme revendicative datant de juillet 2016, réactualisée en novembre 2017 et comportant quatorze (14) points, notamment l’augmentation de certaines primes, l’ouverture du centre de formation de Kégué fermée depuis 2011 dont la fermeture prive les enfants-adultes d’éducation, le respect de la convention collective interprofessionnelle.